 |
|
|
|
|||||||
Exposición - Museo de la Telecomunicación Vicente Miralles Segarra
24-10-2026
Exhibitions
Exposición │ CIEN AÑOS DEL PROYECTO FINAL DE CARRERA DEL PRIMER INGENIERO DE TELECOMUNICACIÓN VALENCIANO. VICENTE MIRALLES SEGARRA
Del 29 de octubre de 2026 al 15 de enero de 2027
Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Telecomunicación (ETSIT, edificio 4P, planta primera) Mapa
Inauguración: 12.30 h
La historia temprana de la ingeniería de telecomunicación en España, ejemplificada por la trayectoria de Vicente Miralles Segarra y la creación de la formación reglada en este ámbito, pone de relieve la importancia de la telecomunicación en la configuración de la sociedad moderna, siendo esencial para el desarrollo tecnológico y económico del país.
La creación de la Escuela Oficial de Telegrafistas en 1913 y su transformación en la Escuela Oficial de Telecomunicación en 1930 sentaron las bases para generaciones de ingenieros que posteriormente construirían la infraestructura de comunicaciones del país.
El caso de Vicente Miralles Segarra, como primer ingeniero de telecomunicación valenciano y figura pionera en este ámbito, pone de manifiesto la dedicación personal y profesional necesaria para destacar en una disciplina nueva y en plena evolución. |
A medida que España continúa avanzando en tecnologías de telecomunicación, resulta esencial reconocer y preservar el legado de los primeros ingenieros, como Miralles Segarra, cuyo trabajo sentó las bases de los sistemas de comunicación modernos. La conservación y digitalización de su proyecto fin de carrera garantizan que este valioso legado permanezca accesible y sea apreciado por las generaciones futuras.
En 2015, la Escuela de Ingeniería de Telecomunicación de la UPV quiso reconocer sus méritos otorgando su nombre a este Museo. |
|
La exposición invita a descubrir la evolución de los estudios de ingeniería de telecomunicación en España a través de un viaje histórico que comienza con los orígenes de la disciplina, el diseño de su primer plan de estudios y la crónica de una “escuela viajera” marcada por la inestabilidad en la ubicación de su sede en sus primeros años.
Este recorrido inicial confluye en los primeros proyectos fin de carrera y se centra en la figura de Vicente Miralles Segarra y su proyecto en el año de su centenario (1926-2026).
LOS ESTUDIOS DE INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN EN ESPAÑA
LOS ORÍGENES
El origen de los estudios de telecomunicación en España se remonta a finales del siglo XIX, con el surgimiento de la telegrafía y, posteriormente, la telefonía. A medida que estos avances tecnológicos comenzaban a transformar la comunicación a nivel mundial, España reconoció la necesidad de formar profesionales capacitados para gestionar y expandir estas nuevas infraestructuras.
| En 1913, se creó en Madrid la Escuela Oficial de Telegrafía, que fue la primera institución en España dedicada a la formación en telecomunicación. Inicialmente, esta escuela estaba enfocada en formar técnicos en telegrafía, la tecnología dominante de la época, que conectaba largas distancias a través de señales eléctricas. Sin embargo, con la aparición y desarrollo del teléfono y las radiocomunicaciones, los programas de estudios comenzaron a incorporar estos avances, ampliando la formación en telecomunicación. Durante la década de 1920, la radiocomunicación comenzó a adquirir importancia, tanto como medio de comunicación masiva como por su relevancia estratégica y militar. En respuesta a esta evolución tecnológica, el Estado español decidió formalizar la formación en telecomunicación. |
 Primera generación de mujeres telegrafistas (foto publicada en "El telégrafo español", mayo 1918) |
En 1920, se crea el título de Ingeniero de Telecomunicación, impartido en la Escuela Oficial de Telegrafía, que posteriormente se denominaría Escuela Oficial de Telecomunicación, con un enfoque más amplio y estructurado en torno a la ingeniería, ofreciendo formación superior en telegrafía, telefonía y radiocomunicaciones. Este cambio marcó un punto clave en la consolidación de la profesión de ingeniero de telecomunicación en España. Durante las siguientes décadas, el papel de las telecomunicaciones en la infraestructura del país creció, especialmente con el desarrollo de las redes telefónicas y de radio en todo el territorio nacional. Los ingenieros de telecomunicación fueron esenciales en el diseño, implementación y mantenimiento de estas redes. |
 1er. título de ingeniero de telecomunicación, expedido el 22 de abril de 1921 por la dirección general de telégrafos (Fuente: El telégrafo español, abril de 1921) |
Primera promoción de ingenieros de telecomunicación (1921), publicada en la Revista Bit (COIT) por Félix Pérez Martínez.
UNA ESCUELA VIAJERA
Uno de los problemas más serios a los que se enfrentó la neonata Ingeniería de Telecomunicación fue la falta de una sede estable y de unas instalaciones adecuadas. La Escuela General de Telegrafistas se ubicó provisionalmente en 1913 en unas oficinas de la Dirección General de Telégrafos, en el antiguo Palacio de Moctezuma, en la calle de Echegaray número 21 de Madrid. Desde allí pasó a al número 16 del Paseo de Recoletos y después a una casa de la calle Ferraz, esquina a la calle Quintana, también en Madrid.
La Escuela se trasladó temporalmente a València durante la Guerra Civil (1936-1939), siendo Vicente Miralles Segarra el encargado de su traslado. |
Tras la Guerra Civil la Escuela quedaría, de nuevo provisionalmente, instalada en un pabellón de los talleres de Telégrafos. Su primera sede estable fue la conocida como Escuela de Conde de Peñalver, por encontrarse en el número 19 de esta misma calle de Madrid, fue inaugurada el 21 de abril de 1955, coincidiendo con los actos del centenario de la creación del Cuerpo de Telégrafos.
 |
 |
 |
Escuela Oficial de Telecomunicaciones |
Laboratorio de radio en la Escuela de Conde de Peñalver. |
EL PRIMER PLAN DE ESTUDIOS
El plan de estudios de 1920 consistía en cuatro años académicos más un proyecto final de carrera de reválida, según el Reglamento de la Escuela Oficial de Telegrafía aprobado por Real Decreto y publicado en la Gaceta del 29 de abril de 1920.
A los estudios superiores se accedía por oposición y, según el citado Reglamento, para tomar parte en misma era imprescindible ser oficial del Cuerpo de Telégrafos con dos años de servicio en aparatos Morse, Hughes y Baudot, (artº46), y demostrar conocimientos de matemáticas, física y química, francés e inglés, que serían ampliados y complementados durante los cuatro cursos de carrera, que incluían las prácticas correspondientes.
Las clases en la EOT terminaban cada curso en mayo. Junio y septiembre se dedicaban a exámenes y oposiciones; julio a trabajos prácticos, excursiones, etc., organizados por la Junta de Profesores, (artº 56 del Reglamento de 1920); agosto, vacaciones.
LOS PRIMEROS PROYECTOS FIN DE CARRERA EN INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN
Los PFC constituían el "ejercicio de reválida" necesario para la obtención del Título, una vez aprobados los cuatro cursos de la carrera (artº 61 del Reglamento de la Escuela Oficial de Telegrafía aprobado por R.D. de 22-4-1920). Si el ejercicio de reválida no era aprobado el alumno dejaba de pertenecer a la Escuela, con una sola nueva oportunidad (artº 53).
El artº 72 prescribía que la reválida "consistirá en la redacción de un proyecto referente a la especialidad; a este fin, la Junta de Profesores preparará suficiente número de temas, entre los cuales cada candidato sacará dos a la suerte, eligiendo libremente uno de ellos". |
Por lo tanto, es presumible que los temas fueran de interés para la Corporación y pretendieran aprovechar los conocimientos y estudios de los alumnos para aplicarlos en la práctica de la explotación telegráfica, telefónica o radioeléctrica como había sucedido anteriormente con la redacción del Plan de Telefonía Nacional en 1917, o en la instalación de los servicios en el Palacio de Comunicaciones de Cibeles en 1921, en la que participaron alumnos y egresados de los estudios superiores como recogen las crónicas y revistas profesionales de la época.
Hay que tener en cuenta que hasta 1930 todos los alumnos eran jóvenes funcionarios de Telégrafos en activo, seleccionados por sus conocimientos y experiencia y rebajados del servicio de aparatos para dedicarse al estudio de la telecomunicación. Es de suponer que, en todos los casos, la experiencia, conocimientos e iniciativa de los nuevos o futuros ingenieros sería decisiva, junto con la natural colaboración de otro personal técnico también procedente de la Escuela.
 |
Extracto de la carta publicada en El Telégrafo Español el 15 de junio de 1920, firmada por Luis Alcaraz y otros ingenieros — Clará, Fernández-Pitado, Gea, Moñino, Novoa, Riaza y once más.
 |
Todos nosotros llegamos a la Escuela, la mayor parte desde provincias, con la ilusión de adquirir los conocimientos y la preparación necesaria para poder en su día, con nuestras pocas aptitudes, pero mucha fe y entusiasmo, contribuir al desarrollo y progreso de la Corporación a la que pertenecemos. No hemos tenido nunca la pretensión de ser más aptos que los demás, pero veíamos que servicios reputados de esenciales estaban mal atendidos, porque la mayor parte de nuestros compañeros, agotados por el penoso esfuerzo diario, no podían ponerse en condiciones de desempeñarlos y comparábamos con pena nuestra Corporación con sus similares del extranjero. Creíamos servir mejor al Cuerpo en que habíamos puesto nuestros entusiasmos juveniles, dedicándonos al estudio al que nuestras aficiones nos llamaban; pero en vez de dedicar nuestras horas libres a estudios de especialidades que con el tiempo nos hubieran alejado de una Corporación a la que ya habíamos tomado cariño, hemos preferido hacer estudios de aplicación en nuestra profesión; a sabiendas de que el ambiente de miseria que aquí ha reinado siempre impediría que obtuviéramos las ventajas y consideraciones que con el mismo trabajo habríamos conseguido haciendo en su lugar estudios aplicables en otra profesión. |
VICENTE MIRALLES SEGARRA: PRIMER INGENIERO DE TELECOMUNICACIÓN VALENCIANO
 |
Vicente Miralles Segarra fue el primer Ingeniero de Telecomunicación valenciano. Obtuvo su título en la Escuela Oficial de Telegrafía (EOT) el 7 de Diciembre de 1926. Vicente Miralles. Foto tomada de la portada de la revista "El telégrafo español". |
Vicente Miralles nació en Argelita (Castellón) el día 10 de enero de 1897, tercer hijo de un modesto suboficial de la Guardia Civil, natural de Nules (Castellón) siendo su madre natural de Viver (Castellón). Desde su infancia y adolescencia mostró grandes dotes para el estudio, por lo que cuando en 1909 su padre fue destinado a la provincia de Gerona cursó el bachillerato en el Instituto de Gerona con la calificación general en su Título de Bachiller de Sobresaliente.
 |
 |
Vicente Miralles Segarra (segundo por la derecha) junto a sus padres y hermanos. Fuente: Alcober Bosch, V. (2020). Cien años de telecomunicación en primera persona: Vicente Miralles Segarra y Vicente Miralles Mora. Valencia: Universitat Politècnica de València. |
Título de Bachiller expedido en Barcelona en 1920. |
En 1915 se presentó a las oposiciones al Cuerpo de Telégrafos, ingresando en 1916 como oficial, y fue destinado a Ayamonte, Burriana y posteriormente a València. En esta última pudo compatibilizar su trabajo en Telégrafos en los sistemas Morse, Hugues y Baudot con su servicio militar y sus estudios en la Facultad de Ciencias.
En 1921 fue seleccionado para cursar la recientemente creada carrera de Ingeniero de Telecomunicación, siendo destinado a Madrid como alumno pensionado en la entonces llamada Escuela Oficial de Telegrafía, obteniendo su título de Ingeniero en 1926.
Obtuvo el título de Ingeniero de Telecomunicación con el número uno de su Promoción. |
 Vicente Miralles Segarra en la terraza del Palacio de Comunicaciones de Madrid con unos compañeros de Telégrafos, 1929. Fuente: Alcober Bosch, V. (2020). Cien años de telecomunicación en primera persona: Vicente Miralles Segarra y Vicente Miralles Mora. Valencia: Universitat Politècnica de València. |
Autorizado por Real Orden para seguir estudios en el extranjero, trabajó dos años en la Bell Telephone Manufacturing Company, del grupo ITT en Amberes (Bélgica) y a su regreso ingresó en Madrid en Standard Eléctrica S.A., filial de la ITT que estaba fabricando las centrales automáticas Rotary 7A para la Compañía Telefónica Nacional de España. |
En agosto de 1939 la Escuela retornó a Madrid y Miralles optó por seguir en Valencia para continuar trabajando como ingeniero en los Servicios Técnicos de la Dirección General de Correos y Telecomunicación, a cuyo frente tuvo que dedicarse a la reconstrucción y modernización de la red telegráfica seriamente dañada por la contienda, a la subsiguiente transformación para la implantación de las nuevas comunicaciones en alta frecuencia y a la introducción del servicio Télex y otros sistemas. Compatibilizó durante algunos años este trabajo con su actividad como Ingeniero Jefe de la Zona cuarta de la Sociedad Española de Radiodifusión a cargo de las emisoras de la región valenciana.
En 1957 tuvo que trasladarse a Madrid para ser Jefe de Centrales en los Servicios Técnicos de la D.G.C.T. jubilándose por edad en 1967 como Director del Laboratorio Oficial de Telecomunicación, falleciendo en 1985.
EL PROYECTO FIN DE CARRERA DE VICENTE MIRALLES SEGARRA
CONTEXTO
Para obtener su título de ingeniero Vicente Miralles Segarra realizó un proyecto fin de carrera titulado “Proyecto para la instalación de una nueva estación telegráfica, en una capital de primer orden”, que como su mismo nombre indica contiene toda la información necesaria para la instalación y puesta en funcionamiento de una estación telegráfica para una ciudad mediana.
El proyecto da respuesta de forma muy detallada a uno de los desafíos que se planteaban en la era temprana de la telecomunicación, como es el desarrollo de una infraestructura adecuada.
Precisamente en aquel primer tercio del siglo XX, y en un afán por recuperarse del evidente atraso del país en materia de comunicaciones postales y telegráficas, con pretensión posteriormente fallida de recuperar toda la telefonía, se estaban construyendo amplios y representativos edificios de Comunicaciones para la modernización y ampliación de los servicios. Fue el caso de Santander (1915), León (1918), Valladolid (1922), Málaga y Valencia (1923), Zaragoza (1928), Sevilla (1930) Jaén (1931) Castellón (1932) o La Coruña (1934). Sin contar el caso de Madrid, que disponía de varios edificios de grandes dimensiones creados años antes. |
ESTRUCTURA
El documento consiste en 2 tomos mecanografiados en copia de papel carbón conteniendo la memoria técnica y el presupuesto detallado y otro tomo más con los planos en cianotipia.
 |
Memoria: es una descripción detallada de la infraestructura de la estación telegráfica que expone los principios de diseño y los requisitos técnicos para su construcción y funcionamiento. |
INNOVACIONES
El trabajo presenta innovaciones visionarias que no se implantarían hasta muchos años después en las oficinas de telégrafos, como la recogida mecánica de los telegramas o su transporte neumático, la dotación de una centralita telefónica automática común a las dependencias postales, o la instalación de iluminación de emergencia en dependencias y accesos y la dotación de alarma de incendios por gradiente térmico en todo el edificio. Montaje de los teletipógrafos Morkrum. Esquemas de la transmisión y puesta en marcha y conexiones interiores. Lámina número 9 del Proyecto de Vicente Miralles Segarra. |
 |
ALGUNOS DATOS ESTADÍSTICOS
- En 1926 España contaba con 1395 oficinas telegráficas del Estado, 689 municipales y 723 en estaciones de ferrocarriles con servicio público telegráfico.
- Telégrafos disponía en 1926 de 1937 morses, 407 hughes y 75 baudots. En la Sala de Aparatos de Cibeles en Madrid se habían instalado en 1922 30 morses, 50 hughes y 18 baudots.
- También, en 1926 existían 1397 centrales telefónicas públicas con 114.360 abonados.
LA CONSERVACIÓN DEL DOCUMENTO DEL PROYECTO FIN DE CARRERA DE VICENTE MIRALLES SEGARRA
La familia del Ingeniero Miralles Segarra donó en 2019 los documentos originales de su Proyecto Fin de Carrera al Museo de Historia de la Telecomunicación -que lleva su nombre- de la Universitat Politècnica de València (UPV).
El documento, que cumple 100 años de antigüedad en 2026, es un ejemplo muy valioso y único del trabajo que debía realizar un futuro ingeniero de telecomunicación para obtener el título que lo validaba como tal, además de constituir un ejemplo práctico de un proyecto de una gran infraestructura telegráfica.
El Área de Fondo de Arte y Patrimonio de la UPV ha llevado a cabo actuaciones para conservar, fotografiar y digitalizar estos documentos, garantizando su accesibilidad a largo plazo para investigadores e historiadores. Estos documentos digitalizados están a disposición del público a través de web del Museo, lo que permitirá a las futuras generaciones estudiar y apreciar este momento crucial en la historia de la ingeniería de telecomunicación.
El proceso de preservación incluye también la creación de carpetas y contenedores de conservación diseñados a medida para proteger los documentos de un mayor deterioro.
Esta iniciativa se materializó en el Trabajo Fin de Máster de Conservación y Restauración de Bienes Culturales de la alumna Ainara Navarro Buceta, que puede consultarse en el repositorio institucional de la UPV [RiuNet]:
Navarro Buceta, Ainara (2025). Estudio y conservación del proyecto final de carrera de Vicente Miralles Segarra: Blueprints. https://riunet.upv.es/handle/10251/225015
La exposición que ahora visitas culmina este trabajo de preservación, ofreciendo una visión poco común de las primeras infraestructuras de la telegrafía en España y de los retos de la ingeniería de aquella época.
 |
 |
Imágenes tomadas del Proyecto Final de Máster de Ainara Navarro Buceta. |
|
|
CRÉDITOS
COMISARIADO │ Carmen Bachiller Martín · Antoni Colomina Subiela
COORDINACIÓN TÉCNICA │ Lupe Navarro · Beatriz Doménech · Soraya Laarbi · José Joaquín Lorente
DISEÑO │ Alejandra Moreno
MONTAJE │ Museo de Historia de la Telecomunicación Vicente Miralles Segarra · Área de Fondo de Arte y Patrimonio, UPV
Organiza:
 |
 |
 |
Colabora:
 |
Subvencionada por la Generalitat Valenciana a través de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Ocupación
 |
|||||||||||
 
|
 |
